Escuchando fascinado la historia de Prabir

Entre estudio y estudio, sus conversaciones fueron adquiriendo mayor profundidad. Más allá de la literatura inglesa, Prabir compartía anécdotas sobre la vida en el campus. Sus encuentros trascendían el aula; pasaban tiempo juntos, ya fuera en el silencio de la biblioteca, en el bullicio del TSC o sentados en las escalinatas del Edificio de Artes, contemplando la lluvia del monzón. La lluvia incesante y el viento despertaban en Roksana una sensación de fascinación; escuchaba las historias de Prabir con absoluta atención. Roksana era una mujer de pocas palabras que prefería escuchar, sobre todo cuando la voz que oía era la de Prabir.

Un día, de repente, preguntó: «Profesor, ¿alguna vez siente miedo?».

Prabir hizo una pausa antes de responder: «¿Por qué no habría de sentirlo? Pero, al fin y al cabo, de eso trata la vida: de vencer el miedo».

Aunque Prabir pronunció aquellas palabras con naturalidad, estas despertaron en Roksana una nueva línea de pensamiento. Fue como si aquella respuesta, aparentemente sencilla, se hubiera grabado en lo más profundo de su corazón. También le surgió una duda: ¿por qué Prabir no le había preguntado por qué se interesaba de repente por el miedo o el pánico? ¿Acaso había intuido algo más?

Los días se convirtieron en semanas; el tiempo seguía su curso, trayendo consigo la creciente presión de los exámenes y la incertidumbre sobre el futuro. ¿Llegaría a hacerse realidad el sueño de Roksana de estudiar medicina?

Al poco tiempo, Prabir recibió una llamada: Roksana había conseguido una plaza en la facultad de medicina. Ella lloraba al otro lado de la línea; eran lágrimas nacidas de la alegría, el triunfo y el alivio tras una larga espera.

«Lo conseguí, profesor».

En ese momento, Prabir se encontraba frente al TSC. Entre la multitud, se vio invadido en silencio por una ola de alegría.

«Lo sabía. Sabía que lo lograrías».

«Profesor, ni siquiera se lo he dicho aún a mis padres; tras ver los resultados, usted fue la primera persona a la que quise contárselo».

Al percibir el entusiasmo desbordante en la voz de Roksana, Prabir comprendió que su relación había trascendido los límites del mero vínculo entre profesor y alumna. Prabir reflexiona sobre los numerosos estudiantes que lograron ingresar a facultades de medicina o ingeniería; sin embargo, ninguno de ellos le había comunicado jamás una noticia tan buena con tanto énfasis. Durante los días siguientes, los pensamientos sobre Roksana ocuparon por completo su mente. Hasta ese momento, la lucha por sobrellevar las dificultades económicas y las exigencias de compaginar sus estudios no le había dejado tiempo ni siquiera para plantearse el terreno sentimental. No obstante, hoy se ve enfrentado precisamente a esa cuestión. Se pregunta: ¿es esto una oportunidad, un desafío o algo totalmente distinto?