Diary: Mengikuti Pelatihan OJT Matematika GEMBIRA di SMP Negeri 1 Syamtalira Bayu

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh apa kabar kawan-kawan saya semuanya semoga kalian dalam keadaan sehat semuanya. Hari ini menjadi salah satu pengalaman yang berkesan dalam perjalanan saya sebagai seorang pendidik. Saya berkesempatan mengikuti kegiatan On the Job Training (OJT) Matematika GEMBIRA yang dilaksanakan di ruang belajar SMP Negeri 1 Syamtalira Bayu. Kegiatan ini bukan hanya sekadar pelatihan, tetapi menjadi kesempatan bagi saya untuk belajar, berbagi pengalaman, dan memahami bagaimana pembelajaran matematika dapat dibuat lebih menyenangkan serta dekat dengan kehidupan peserta didik.

Sesampainya di ruangan, suasana belajar sudah terasa cukup nyaman. Ruangan dilengkapi dengan meja, kursi, laptop, dan layar monitor yang digunakan untuk mendukung kegiatan pelatihan. Beberapa peserta sudah mempersiapkan perangkat masing-masing untuk mengikuti kegiatan. Saya melihat para peserta begitu antusias dan siap mengikuti setiap tahapan OJT. Kehadiran fasilitator juga membuat kegiatan terasa lebih terarah karena kami mendapatkan penjelasan dan pendampingan selama proses berlangsung.

Pada awal kegiatan, kami diajak mengingat kembali konsep dan pengalaman yang telah diperoleh selama pelatihan Matematika GEMBIRA. Saya semakin memahami bahwa pembelajaran matematika tidak harus selalu identik dengan angka, rumus, dan soal-soal yang membuat peserta didik merasa tegang. Matematika justru dapat dipelajari melalui kegiatan yang sederhana, menyenangkan, dan berhubungan dengan pengalaman nyata anak.

Dalam kegiatan OJT ini, kami berdiskusi dan mencoba menyusun serta mengembangkan aktivitas pembelajaran berdasarkan alur GEMBIRA, yaitu Gali dan Eksplorasi, Muat Konten, Buat Aktivitas, Ikuti Pemikiran Murid, serta Rayakan dan Akhiri. Setiap tahap memberikan pengalaman baru bagi saya. Saya belajar bahwa guru perlu memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengeksplorasi terlebih dahulu sebelum memberikan penjelasan secara langsung.

Hal yang paling menarik bagi saya adalah ketika kami berdiskusi tentang cara membuat aktivitas matematika yang sederhana tetapi tetap memiliki tujuan pembelajaran yang jelas. Saya menyadari bahwa benda-benda di sekitar sekolah maupun kehidupan sehari-hari sebenarnya dapat digunakan sebagai media pembelajaran matematika. Dengan cara seperti ini, peserta didik dapat menemukan bahwa matematika bukan sesuatu yang jauh dari kehidupan mereka.

Selama kegiatan berlangsung, kami juga saling bertukar pendapat dan pengalaman. Ada kalanya muncul perbedaan pandangan, tetapi justru dari diskusi tersebut saya mendapatkan banyak ide baru. Saya merasa kegiatan OJT memberikan ruang yang baik bagi guru untuk belajar bersama, bukan hanya menerima materi dari fasilitator.

Kegiatan di SMP Negeri 1 Syamtalira Bayu hari ini memberikan kesan tersendiri bagi saya. Saya pulang dengan membawa pengetahuan, pengalaman, dan semangat baru untuk mencoba menerapkan pembelajaran Matematika GEMBIRA. Saya ingin menghadirkan pembelajaran yang membuat peserta didik berani mencoba, tidak takut salah, mampu menyampaikan cara berpikirnya, dan merasa bahwa belajar matematika adalah kegiatan yang menyenangkan.

Bagi saya, OJT ini bukan akhir dari sebuah pelatihan, melainkan awal dari proses untuk terus memperbaiki praktik pembelajaran. Saya berharap pengalaman yang saya dapatkan hari ini dapat saya terapkan di kelas dan memberikan manfaat bagi peserta didik. Semoga semangat belajar dan berbagi yang tumbuh selama kegiatan ini dapat terus saya pertahankan dalam perjalanan menjadi guru yang lebih baik.

Dengan demikian inilah cerita kegiatan saya pada hari ini. Semoga bermanfaat bagi kawan-kawan yang membacanya agar bisa terinspirasi buat kawan-kawan semuanya.